Periodo di studio all'estero

1. Premessa

Ai sensi della Legge 9 gennaio 2004, n. 4 (Legge Stanca) e delle Linee guida AGID sull’accessibilità degli strumenti informatici, l’Istituto Alessandro Manzoni definisce i seguenti obiettivi di accessibilità per l’anno 2026.

L’istituto si impegna a garantire l’accesso equo e inclusivo ai servizi digitali per tutti gli utenti, con particolare attenzione agli studenti con bisogni educativi speciali e disabilità.

2. Stato attuale

Il sito web istituzionale e i servizi digitali risultano:

• generalmente accessibili nella navigazione;
• in fase di miglioramento per quanto riguarda:
  • accessibilità dei documenti allegati (PDF);
  • struttura semantica delle pagine;
  • fruibilità da dispositivi mobili.

3. Obiettivi di miglioramento per il 2026

Obiettivo 1 – Adeguamento documenti digitali

Descrizione:
Rendere accessibili i documenti pubblicati (PDF, circolari, moduli).

Azioni previste:

• utilizzo di modelli accessibili;
• verifica dei PDF prima della pubblicazione;
• riduzione dell’uso di documenti non accessibili (es. scansioni).

Tempistica: entro dicembre 2026
Responsabili: Segreteria – Docenti – Referente digitale

Obiettivo 2 – Formazione del personale

Descrizione:
Sensibilizzazione e formazione sull’accessibilità digitale.

Azioni:

• brevi incontri formativi per docenti e segreteria;
• linee guida interne per la creazione di materiali accessibili.

Tempistica: entro dicembre 2026
Responsabili: Dirigenza

Obiettivo 3 – Miglioramento dei servizi digitali

Descrizione:
Rendere più accessibili registro elettronico e modulistica online.

Azioni:

• verifica usabilità piattaforme;
• semplificazione dei moduli;
• supporto alle famiglie nell’utilizzo.

Tempistica: entro settembre 2026
Responsabili: Segreteria – Team digitale

4. Monitoraggio

L’istituto prevede un monitoraggio periodico dello stato di attuazione degli obiettivi e l’aggiornamento annuale degli stessi.

5. Pubblicazione

Il presente documento è pubblicato nella sezione “Accessibilità” di Nuvola

6. Responsabile dell’accessibilità

Coordinatore scolastico (Prof. Antonio Ielasi)